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Lernen am Beruflichen Gymnasium Fachrichtung Biotechnologie

Das Berufliche Gymnasium vermittelt naturwissenschaftliche, allgemeinbildende und sprachliche Kompetenzen, um für die Aufnahme eines Studiums, insbesondere der Studienrichtungen Medizin, Biologie, Veterinärmedizin, Agrarwissenschaften, Pharmazie oder Bioinformatik vorzubereiten. 

Aufbauend auf einen mittleren Bildungsabschluss (Realschulabschluss), erworben an Mittelschulen oder Gymnasien, umfasst diese Schulart eine Einführungsphase (Klassenstufe 11) und eine Qualifikationsphase (Klassenstufe 12 und 13). 

Die Klassenstufe 11 dient dem Ausgleich von Unterschieden im Wissensstand der Schüler. 

Das zweiwöchige Betriebspraktikum am Ende der Klasse 11 orientiert sich inhaltlich an der Fachrichtung Biotechnologie. 

In den Klassenstufen 12 und 13 wird der Klassenverband durch ein System von Grundkursen und zwei Leistungskursen abgelöst, welche jeweils ein Kurshalbjahr dauern und in spezifischer Weise zur Vermittlung der allgemeinen Studierfähigkeit und zur fachrichtungsspezifischen Berufsorientierung beitragen. Ein Leistungskurs entspricht dabei immer der gewählten Fachrichtung. 

Die Qualifikationsphase endet mit der zentralen, in unserem Haus abgelegten Abiturprüfung, und – bei Bestehen – mit dem Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife. 

 

Eignung 

  • Realschul- oder gleichwertiger Abschluss
  • fortlaufender Englischunterricht seit Klasse 5
  • guter Notendurchschnitt (in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik 2), ansonsten Aufnahmetest
  • Eignungsfeststellung in einem Vorgespräch,

Biotechnologie

Die Biotechnologie gilt als eine der wichtigsten Zukunftstechnologien. Bereits im letzten Viertel des vorigen Jahrhunderts hat sie unter Einsatz neuer Methoden, insbesondere der Gentechnik, zu einem Erkenntnisschub in der Wissenschaft und zu einer Vielzahl neuer, innovativer Anwendungen geführt. Lebende Organismen bzw. ihre zellulären Bestandteile werden genutzt, um konventionelle und innovative Methoden, Verfahren und Produkte in den Anwendungsbereichen Medizin, Pharmazie, Umwelt, Landwirtschaft und Ernährung neu zu entwickeln, umzusetzen oder zu spezialisieren. 

 

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